Familienanaloge Wohngruppen

So helfen wir

Unsere Familienanalogen Wohngruppen bieten Unterbringungen nach § 27 in Verbindung mit § 34, § 35a und § 41 SGB VIII mit ein bis sechs Plätzen je Wohngruppe. Das wichtigste Merkmal dieser Gruppen ist, dass sich die Betreuer dafür entschieden haben, mit den Kindern und Jugendlichen unter dem eigenen Dach und damit im eigenen Heim zusammenzuleben. Die innewohnenden Erziehungsfachkräfte bilden mit den aufgenommenen Kindern und Jugendlichen eine Haushalts- und Lebensgemeinschaft. Die Kinder und Jugendlichen leben in kleinen, überschaubaren Gruppen und erleben so Nestwärme, Geborgenheit und zuverlässige Beziehung auf Dauer. Innewohnend bedeutet für uns – Kindern ein Zuhause geben.

Die pädagogische Betreuung

Die große Vertrautheit, die dabei entsteht, hilft den oft bindungsgestörten jungen Menschen, Sicherheit zu erleben. Eine Sicherheit, die sie benötigen, um ihre Persönlichkeit gesund zu entwickeln und sich optimal zu entfalten. Da die Kinder bei uns in einen alltäglichen Bezugsrahmen eingebunden sind, werden ihre sozialen Kompetenzen gestärkt. Sie lernen durch das Familienbetreuungsprinzip leichter, mit Konflikten umzugehen und mit großen und kleinen Problemen fertig zu werden. Dabei erfahren sie ständig, dass sie emotional aufgehoben bleiben und dass sie sich auf ihre Betreuungspersonen kontinuierlich verlassen können.

Diese Beziehungskontinuität und das Vertrauen sind Grundvoraussetzungen für die gezielte individuelle Förderung der psychosozialen, emotionalen und kognitiven Entwicklung der Kinder und Jugendlichen. Die Wohngruppen arbeiten gemeinwesensorientiert und sind auf vielfältige Weise in ihrem sozialen Umfeld eingebunden. Dazu gehört der Kontakt zu den örtlichen Vereinen und Kultureinrichtungen, die enge Zusammenarbeit mit den Schulen und allen vorhandenen örtlichen Ressourcen. Eigenverantwortung, Hingabe und innere Ruhe sind erforderliche Kompetenzen im Repertoire unserer innewohnenden Betreuer, die immer auch kleine Visionäre sein dürfen.

Unser Ziel

Im pädagogischen Prozess sind die innewohnenden Fachkräfte in der Lage, emotionale Nähe und fachliche Distanz in Einklang zu bringen. Dabei kommt der Elternarbeit eine besondere Bedeutung zu. Diese wird je nach Einzelfall individuell gestaltet. Oberstes Ziel ist die Rückführung in den elterlichen Haushalt.